概要：式等错误很多，文字表达词不达意，不切中要害，将直接影响学生的成绩。要求学生平时做题书写要规范，组织语句要简捷明快。抓基本方法要抓科学思维方法、学习方法。复习方法应灵活多样，复习时题要做，但要精选，层次逐步提高，举一反三，借“题”发挥，做一题，进一步。切忌单纯解题和有错不纠的倾向。学生解题时暴露出来的审题不清，思维混乱就是由于其科学思维方法、学习方法的不足所致。要帮助学生养成审清题意，根据题设情境，吸收给予的信息，结合已有的知识，独立思考，回答问题的科学方法。平时要对学生加强正向、逆向、发散、创新等思维的训练，以提高学生的思维能力。例9.用适当的数字和化学符号表示：铜原子 ; 2个氢氧根离子 ;空气中含量最多的气体是 。例10.完成下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型。⑴实验室用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 ( )反应;⑵在空气中点燃甲烷 ;⑶氢气还原氧化铜 , 其中发生氧化反应的物质是 。上述两题是化学用语表达的基础题。例11.在“氧气、氢气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷”选择填空，并完成有关化学方
中考化学复习指导建议,http://www.kaoguole.com摘要：期中考试已经圆满结束，在期中考试后或多或少我们都会找到自己的复习不到位的地方，小编为大家分享中考化学复习指导，希望能帮助大家复习知识!
更注重基础、方法和能力
从《课标》的三维目标看，知识与技能居首位，离开了这一点，培养学生的能力将是空话。今年中考化学仍注重基础知识和基本技能的考查，这部分内容约占70%。因而，要抓好“三基”，即基础知识、基本技能和基本方法。抓基础知识主要就是抓化学课本知识，抓基本技能除了抓好基本实验技能和计算技能外,一定要抓好化学用语的使用技能和文字表达能力。如果化学式、化学方程式等错误很多，文字表达词不达意，不切中要害，将直接影响学生的成绩。要求学生平时做题书写要规范，组织语句要简捷明快。抓基本方法要抓科学思维方法、学习方法。复习方法应灵活多样，复习时题要做，但要精选，层次逐步提高，举一反三，借“题”发挥，做一题，进一步。切忌单纯解题和有错不纠的倾向。学生解题时暴露出来的审题不清，思维混乱就是由于其科学思维方法、学习方法的不足所致。要帮助学生养成审清题意，根据题设情境，吸收给予的信息，结合已有的知识，独立思考，回答问题的科学方法。平时要对学生加强正向、逆向、发散、创新等思维的训练，以提高学生的思维能力。
例9.用适当的数字和化学符号表示：铜原子 ; 2个氢氧根离子 ;空气中含量最多的气体是 。
例10.完成下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型。
⑴实验室用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 ( )反应;
⑵在空气中点燃甲烷 ;
⑶氢气还原氧化铜 , 其中发生氧化反应的物质是 。
上述两题是化学用语表达的基础题。
例11.在“氧气、氢气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷”选择填空，并完成有关化学方程式：
(1)能使硫燃烧时发出蓝紫色火焰的气体是 ，该反应的化学方程式为 。
(2)“西气东输”中气体的主要成分是 ，该物质燃烧的化学方程式是 。
(3)实验室常用澄清石灰水检验的气体是 ，反应的化学方程式为 。这是取自教材的联系实际的基础题。学生的化学用语要掌握好。
例12.有A、B、C三种元素，A、B分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素，C在空气中燃烧发出大量的白烟，在军事上可做烟幕弹。则A为 、B为 、C为 ;
写出C单质在A单质中燃烧的化学方程式 。
例13.有A、B、C三种元素，已知A元素的单质是自然界中最轻的气体，B元素的原子第二电子层有6个电子，C元素是地壳中含量最多的金属元素。试回答：A元素的单质的化学式是 ，B元素属于 元素(“金属”或“非金属”)，C元素的离子符号是 ，B、C两元素形成化合物的化学式是 。
这两题化学知识的简单应用，基础性较强。
例15.淀粉等食用糖类在人体中能转化为葡萄糖(C6H12O6)而被吸收，正常人的血液里约含0.1%的葡萄糖。
⑴葡萄糖的相对分子质量为 。
⑵若用Cn(H2O)m的形式来表示葡萄糖,则n = ，m = 。
例16.碘是人体必需的微量元素，缺碘会引起甲状腺腺肿大。左图是某“加碘食盐”包装上的部
加碘食盐
配料：氯化钠、碘酸钾
含碘量：20mg-40mg/kg
保质期：18个月
食用方法：勿长时间炖炒
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分文字说明，请仔细阅读后有回答问题：
(1)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量为 。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为 。
(3)若人体每天碘元素的摄入量为0.02mg，则食用“加碘食盐”多少克才能满足每天人体的需求?(不考虑其他食物中的碘含量)?
上述两题计算要求不高，但更关注化学方法和实际应用。
更紧密联系社会、生产和生活
化学–—人类进步的关键，化学学科与社会、生产和生活有着紧密的联系。复习时，要把化学知识融合到社会生活的大背景中，联系生产生活实际，关注新科技知识，关注环境保护等热点问题，培养学生学以致用的能力。
例17. 一些城市的汽车已经开始使用液化石油气和天然气作为燃料。下列符号属于加气站的是
A、LPG B、CNG C、MTY D、CCN
这题是新教材中出现的新知识。
例18.下列有关安全知识的叙述，正确的是
A.图书馆着火能用泡沫灭火器扑灭
B.乘车船等交通工具时严禁携带白磷
C.进入干涸的深井可用手电筒做灯火实验