小学三年级英语教学计划案例

概要：5）能学会8个小制作 6）能唱14首歌曲 7）能听、说、唱10首歌谣 8）能完成8个自我评价活动 9）能听懂6个幽默小故事 10）能了解6项简单的中西方文化知识 2、思想教育： 适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 提高教学质量的 主要措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语

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教

学

目

标

1、双基要求和能力培养：

1）能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2）能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简单地运用。

3）能听、做、演18个游戏

4）能听、做12个“TPR”活动

5）能学会8个小制作

6）能唱14首歌曲

7）能听、说、唱10首歌谣

8）能完成8个自我评价活动

9）能听懂6个幽默小故事

10）能了解6项简单的中西方文化知识

 

2、思想教育：

适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

 

提高教学质量的 主要措施

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

7、多与学生交流，进行口语交际训练。

 

 

年级

三年级

周课时

3课时/周

教科书名

英 语

册次

第一册

出版处

人民教育出版社

版次

第一版

单 元 进 度 授 课 计 划

周次

时  间

教学内容

课时

备注

1

8月31日

至

9月6日

始业教育

1

 

2

9月7日

至

9月13日

Unit1  Part A

3

 

3

9月14日

至

9月20日

Unit1  Part B

3

 

4

9月21日

至

9月27日

Unit2  Part A

3

 

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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